Wasza praca będzie oceniana zespołowo, na różnych etapach. Kryteria oceny przedstawiają się następująco:
Poziom minimalny (niski) 1punkt | Poziom rozwinięty (średni) 2punkty | Poziom zaawansowany (dobry) 3punkty | Poziom wzorcowy (wysoki) 4punkty | Punkty | |
| Nie zgromadzono wymaganych informacji i materiałów. | Zgromadzono niektóre wymagane informacje i materialny, są one jednak niepełne. | Zgromadzono większość wymaganych informacji i materiałów, ale nie wszystkie. | Zgromadzono wszystkie wymagane informacje konieczne do zrealizowania zadania w pełni. | 1- 4 |
Poziom minimalny (niski) 1punkt | Poziom rozwinięty (średni) 2punkty | Poziom zaawansowany (dobry) 3punkty | Poziom wzorcowy (wysoki) 4punkty | Punkty | |
| Pobieżnie opracowany tematu, źle dobrane informacje i materiały, brak opracowań własnych. | Poprawnie zrealizowany temat, lecz brak szczegółów, nie wykorzystano wszystkich zebranych informacji i materiałów, nie liczne opracowania własne. | Dobrze opracowany temat, zawiera szczegółowe informacje, wykorzystano większość zebranych informacji i materiałów, zawiera opracowania własne. | Obszerne i wyczerpujące opracowanie tematu, logiczne wykorzystanie zebranych informacji i materiałów, liczne opracowania własne. | 1- 4 |
Poziom minimalny (niski) 1punkt | Poziom rozwinięty (średni) 2punkty | Poziom zaawansowany (dobry) 3punkty | Poziom wzorcowy (wysoki) 4punkty | Punkty | |
| Całkowity brak współpracy uczniów między sobą, kolejne kroki zadania nie są wykonywane dokładnie i terminowo. | Uczniowie w niepełny sposób współpracują ze sobą, nie wszyscy uczestniczą w realizacji zadania, kolejne kroki są wykonywane częściowo i nie zawsze terminowo. | Uczniowie dobrze współpracują ze sobą, większość uczniów uczestniczy w realizacji zadania, kolejne kroki wykonywane są dokładnie, ale nie zawsze terminowo. | Bardzo dobra współpraca całej grupy, wszyscy uczniowie uczestniczą w realizacji zadania, kolejne kroki wykonywane są dokładnie i terminowo. | 1- 4 |
w tym kryterium ocenianiu podlega przede wszystkim poprawność i atrakcyjność przygotowanej prezentacji. Oceniana również będzie ortografia, stylistyka i różnorodność wykorzystanych technik (np. zdjęcia, rysunki).
| Poziom minimalny (niski) 1punkt | Poziom rozwinięty (średni) 2punkty | Poziom zaawansowany (dobry) 3punkty | Poziom wzorcowy (wysoki) 4punkty | Punkty |
| Prezentacja zawiera błędy stylistyczne i ortograficzne, w tekście brak logiki i spójności. Prezentacja przygotowana nieestetycznie, chaotyczna, brak elementów graficznych. Wykorzystane materiały są niewłaściwie udokumentowane. | Prezentacja przygotowana poprawnie, pojedyncze błędy w spójności przedstawionych treści. Prezentacja dość przejrzysta, ale nieatrakcyjna, uboga grafika. Podano właściwą lokalizację prawie wszystkich materiałów. | Prezentacja przygotowana poprawnie (wstęp, rozwinięcie, podsumowanie), materiał spójny i logiczny. Prezentacja ciekawa graficznie, przejrzysta, prawidłowo uporządkowane poszczególne działy. Nie użyto materiałów bez zgody właściciela. | Prezentacja przygotowana w sposób oryginalny, brak błędów stylistycznych i gramatycznych. Bardzo dobrze zaprojektowana prezentacja, przejrzysta, czytelna, atrakcyjna wizualne. Precyzyjnie podano lokalizację wszystkich użytych materiałów. | 1- 4 |
16 - 15 punktów | 14 - 13 punktów | 12 - 11 punktów | 10 - 9 punktów | 8 - 7 punktów | 6 - 0 punktów | |
celujący | bardzo dobry | dobry | dostateczny | dopuszczający | niedostateczny |
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz